Initiation à l’approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (DPA PC) (pour les cadres)

Peut être organisée en Intra ou en coordination

Formation créée le 12/01/2026. Dernière mise à jour le 23/01/2026.
Version du programme : 1

Prochaine date

11/05/2026

Type de formation

Mixte

Durée de formation

14 heures (2 jours)

À partir de

€ HT
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Initiation à l’approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (DPA PC) (pour les cadres)

Peut être organisée en Intra ou en coordination


Cette proposition fait suite à une première expérience de formation menée auprès de cadres sur une journée et demie en décembre 2024. A l’issue de la formation, les participants ont estimé qu’une demi-journée de plus aurait permis que tous s’exercent au questionnement propre à l’approche DPA PC au sein d’ateliers rassemblant 3 personnes, l’une exposant un problème ou une préoccupation, l’autre la questionnant, et la 3ème en observation active. Format : • Une demi-journée en visio destinée à présenter l’approche DPA PC, ainsi qu’une expérience d’accompagnement social • Suivie d’une journée et demie en présentiel consacrée à l’entrainement : C’est en expérimentant l’approche dans des situations concrètes que les participants peuvent vraiment identifier ce qui fait la spécificité du questionnement et comprendre en quoi l’approche interroge la posture classique d’accompagnement (social ou managérial) Coût de participation > Adhérent : 350 € > Non adhérent : 550 € > En intra : environ 4400 €, variable selon les modalités. Un devis précis sera établi.

Objectifs de la formation

  • Connaître les fondements et points d’appui de l’approche centrée sur le DPA des personnes et des collectifs telle qu’elle a été élaborée par Yann Le Bossé
  • Situer l’approche DPA PC dans les courants actuels autour de la notion de « pouvoir d’agir »
  • Comprendre comment utiliser le modèle en 4 axes élaboré par Yann Le Bossé, à partir du questionnement de situations concrètes d’encadrement d’équipes ou de management de projets
  • Identifier les conditions à réunir pour impulser et soutenir une dynamique d’équipe dans l’utilisation et l’appropriation du questionnement et de la posture d’accompagnement propres à l’approche DPA PC

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Cadres: Directeurs, Chefs de service...sans liens hiérarchiques les uns avec les autres
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Une demi-journée en visio
  • Présentation des principes, fondements, spécificités de l’approche DPA PC
  • Découverte du modèle en 4 axes via une expérimentation concrète d’accompagnement mené avec l’approche
  • Identification des caractéristiques de la posture d’accompagnement (social, managérial…) propre à l’utilisation de l’approche
  • Consigne de travail pour la session en présentiel : chaque stagiaire est invité à venir avec une situation concrète qui le préoccupe, qu’il pourra travailler avec l’approche DPA PC
Inter session
  • Les participants seront invités à lire un texte relatant un accompagnement managérial utilisant l’approche
Un après-midi en présentiel
  • Mise en commun des réflexions sur ce texte
  • Démonstration par la formatrice du questionnement DPA PC sur une situation apportée par un stagiaire
  • Mise en évidence des spécificités du questionnement en 4 axes
  • Echange sur l’intérêt de l’utilisation de l’approche dans le management d’équipes / de projets
Journée : entrainement des stagiaires, chacun aura l’occasion d’expérimenter les 3 rôles : celui qui présente une situation, celui qui questionne avec l’approche, celui qui observe.
Matinée
  • 2 séries d’ateliers d’analyse stratégique en 4 sous-groupes de 3, à partir de situations problème apportées par des participants avec mise en commun en grand groupe des enseignements tirés de ces ateliers
Après-midi
  • Une série d’ateliers en 4 groupes de 3 et mise en commun des enseignements
  • Identification des conditions à réunir pour accompagner les équipes dans l’utilisation de l’approche DPA PC
  • Bilan de la formation et questionnaire de satisfaction

Équipe pédagogique

Formatrice Catherine ETIENNE, consultante et formatrice indépendante, et membre du pôle formation de l’association ANDA DPA ANDA : Auteure notamment de : o « L’utilisation de l’approche centrée sur le DPA dans le management d’équipes : une réponse possible au sentiment d’empêchement des cadres de l’action sociale et médico sociale ». Vie sociale février 2018 o « Créer les conditions d’une implication des personnes accompagnées…et des professionnels » Cahiers de l’Actif, mai 2019 o « Le rôle du cadre intermédiaire pour favoriser la participation des personnes accompagnées ». Revue du CREAI B-F-C décembre 2019 o « Redonner aux équipes le sentiment d’un pouvoir d’agir collectif », ASH octobre 2021 o Chapitres dans la 3ème édition de l’ouvrage sous la direction de Claire Jouffray, sorti en septembre 2024 : « Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs, un renouvellement du rapport à l’autre » o L’importance de l’approche DPA-PC pour mettre en pratique une approche contributive de la « participation » citoyenne o Valoriser les savoirs d’action, en coopération avec Claire Jouffray o L’agir managérial entre exercice d’une autorité reconnue et promotion d’une participation démocratique

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Evaluation des acquis
  • Bilan de la formation et questionnaire de satisfaction

Ressources techniques et pédagogiques

  • Présentation powerpoint
  • Débat
  • Lecture de textes individuellement, et analyse en sous-groupes
  • Exploration du modèle en 4 axes dans l’exploration de situations vécues comme problématiques par des participants : o D’abord en observation de la formatrice, o Puis en expérimentant le questionnement sous la supervision de la formatrice
  • Documents pédagogiques papier et dématérialisés

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • 100% de participation
Modalité d'obtention
  • Attestation de formation

Lieu

Fédération Santé Habitat 6 rue Chemin Vert 75011 Paris

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Prochaines dates

12 places restantes Initiation à l’approche centrée sur le développement du p...
du 11/05/2026 au 29/05/2026 Paris